重慶市江津區教育委員會關于區政協十七屆六次會議第071號提案答復的函

陳茂婷委員：

您好！

您提出的《關于以美育賦能筑牢未成年人保護防線促進青少年健康成長的提案》（第071號）收悉。衷心感謝您長期以來對我區教育事業、未成年人身心健康保護及學校美育融合發展工作的高度關注與寶貴建言。現答復如下：

一、總體工作表態

美育是涵養心靈、疏導情緒、塑造品格、守護未成年人心理健康的重要途徑，更是深化立德樹人、健全未保體系的關鍵抓手。我區完全認同提案觀點，將全面吸納各項建議，以“美育+心理+法治+生命教育”深度融合為核心，統籌家校社資源，補齊短板、完善體系、落地項目，充分發揮美育潤心、育人、防護綜合價值，筑牢未成年人全方位保護防線。

二、問題整改與工作推進舉措

針對提案指出的四大問題，我區堅持問題導向、靶向施策：

1.扭轉美育偏向，回歸育人本源。破除重技法、輕育人模式，將情緒疏導、品格塑造、生命關懷、法治素養培育作為美育核心目標，納入教學考核與德育評價，從課程定位糾偏“重技輕育”。

2.打通聯動堵點，盤活全域資源。建立區教委牽頭、檢察院協同、社區聯動、家庭參與的常態化機制，破解家庭美育功利化、社會資源銜接不暢等難題。

3.補齊師資短板，強化綜合能力。針對美術教師缺乏繪畫心理學、藝術療愈、未保法規等知識的短板，開展專項培訓、跨學科教研、師資結對，打造復合型教師隊伍。

4.深化融合教育，嵌入保護場景。打破學科壁壘，推動美育與心理、法治、生命、矯治教育深度融合，將藝術創作與療愈融入校園、研學、幫教全場景。

三、落實提案建議的具體實施計劃

（一）深化美育內涵，夯實保護矯治基礎

重構分齡分層美育課程體系，適配不同學段及特殊未成年人需求。

1.常規課程：小學普及情緒涂鴉、安全繪本創作；初中開展反欺凌漫畫、生命之樹手工實踐，以美潤心、以美守法。

2.矯治教育：依托丹鳳學校開設藝術療愈工作坊，通過版畫、主題漫畫等形式，對罪錯及高風險未成年人開展情緒疏導與行為矯正，拓寬矯治覆蓋面。

（二）健全協同機制，織密多元保護網絡

構建學校主導、家庭配合、社會聯動三維體系，以金色黃莊政協委員工作室、法潤巴渝未保法治教育基地為樞紐，推動美育與法治落地。

1.校園端：每學期開展法治美育主題活動，開發校本課程，組織法治繪畫、海報設計等實踐，以沉浸式學習普及法律知識。

2.家庭端：舉辦親子美育法治體驗日，通過手作、漫畫共創等活動，扭轉家長功利化觀念，深化親子共育。

3.社會端：升級平臺功能，打造集法治科普、美育實踐、親子共育、幫教研學于一體的綜合性公共教育平臺，統籌資源精準傾斜未保工作。

（三）強化師資建設，提升專業保護能力

1.專項培訓：圍繞兒童繪畫心理學、藝術疏導、未保法規、矯治方法等開展系統培訓，補齊專業短板。

2.聯動教研：建立美術、心理、法治教師三方聯動機制，聯合設計課程與研學方案，提升融合教學能力。

3.交流推廣：每學期舉辦優秀案例分享會，推廣教學、研學、幫教典型經驗，提升全區整體水平。

此復函已經區教委曾祥敏主任審簽。對以上答復您有什么意見，請填寫在回執上寄給我們，以便進一步改進工作。

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重慶市江津區教育委員會

2026年6月17日

聯系人：管明芳

聯系電話：18716274966

郵政編碼：402260

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